为了迎接五月二十五日大学生心理健康教育日的到来，我院心理健康互助部组织并开展了与大学生心理健康教育有关的一系列活动。此次活动由心理情景剧剧本创作、情景剧表演、心情小绘和笑容展构成。我部门干部干事认真负责组织，我院同学积极踊跃报名参加，此次活动取得圆满成功。

二、活动目的

通过间接传达分享情感的形式来宣传五二五心理活动，帮助大家敞开心扉的同时宣传心理知识。引发大学生关注心灵,积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围,引导学生正确面对各种困惑,并主动探求解决途径,健康成长。

三、活动流程

1.召开部门会议。本部门成员共同商讨此次活动相关事宜。

2.活动宣传。由宣传外联部设计海报，并且在星光大道上进行海报展出。本部门干事也在班级寝室做好一定的宣传，从而吸引更多的人参加。

3.召开心理委员会议。本部门干事将详细介绍此次活动过程，并根据心委所提出的问题进行解答，让心委了解此次活动具体流程，以此更好地在班上对此次活动进行宣传，使同学们更加积极地参与到此次活动中来。

4.三月十六日至三月二十五日于外国语学院开展以“青春有约，一路同心”为主题的心理情景剧剧本大赛。本部门按规定时间收取一定数量的剧本，干部干事对收上来的剧本进行层层筛选并选出最优秀的6份剧本上交至校里。

5.四月九日举办校园心理情景剧大赛初赛。同学们以自导自演的方式将心理情景剧以初赛录视频，复赛决赛上台表演的方式演绎。活动初始，初赛我院干部干事认真筛选，最终我院推出两个优秀情景剧作品进入校级复赛。

6.五月六日由各班心理委员收集各班参赛者的相关作品，并于五月六日下午交给本部门干事，本部门干事秉着公平公正的原则分别选出排名前三的作品，分别评出一二三等奖。

7.五月十三日本部门将在一栋镜子旁进行摆点，发放礼品、气球以及证书，对参与者、获奖者进行鼓励道贺。

四、活动总结

忙碌又兴奋的五二五心理健康教育周活动到这里就结束了，在这次活动中我们收获颇多。当我们分发礼物之时，大家发自肺腑的笑容，是我们收获的最好的馈赠。同时，在这次活动中，体现了部门凝聚力的重要性。

当然，金无足赤，人无完人。在这次活动中我们仍存在一些不足。第一，宣传不足，仍然有部分同学不太清楚此次活动的目的以及意义。因此，在下次活动前期时，我们要更加注重采取不同的形式加强活动的宣传。第二，准备工作开始较晚。但在部门默契度以及配合度较高的情况下，我们最终按时按量地完成了活动的前期准备工作，希望本部门成员能够再接再厉，一起努力。

本次活动营造了我院和谐、有爱的心理健康教育氛围,达到了传播心理健康教育知识的目的，为建设和谐校园做出了贡献。在今后的日子中本部门将会更好的配合和实施一系列心理健康活动，为我院的同学们创造一个良好的学习环境，并促进我院同学的身心健康发展！

  外国语学院