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【外国语学院】研新教材教法 筑师范育人根基

时间:2026-05-27

    为帮助英语专业大一学生把握新版初中英语教材的改革趋势,更新教学理念、提升单元整体教学设计能力,5月27日下午,外国语学院特邀邵阳市明德学校刘思思老师,于系办二楼报告厅开展英语教学专题讲座,助力师范生提升教学能力。

    讲座中,刘思思老师围绕八年级新版英语教材改革内容展开细致解读,通过对比新旧教材在话题编排、语法设置、文本内容及能力培养方面的差异,帮助在场学生把握当下初中英语教学的重难点与改革方向。她还结合自身教学经验,系统讲解了单元整体教学设计方法,提出单元教学的五大核心原则,强调教学需做到逻辑清晰、语言扎实、互动深入、技术适切与及时反思。同时,她介绍了语篇研读“序、量、度、法”四大优化策略,指导师范生科学安排教学顺序、合理把控课堂容量、精准调节教学难度、灵活创新教学方式,为师范生的备课与授课提供了清晰且实用的教学范式。

    随后,刘思思老师化身“Kiki”老师,在现场呈现了一场精彩的教学示范课。她以亲情主题语篇为依托,运用STEAL文本分析方法,从人物语言、心理、动作、外貌等维度引导学生深度剖析文本、品读人物形象,带领学生跳出浅层阅读,实现思辨性阅读能力的提升。示范课后,刘思思老师结合《我的阿勒泰》的育人理念,延伸英语课堂的素养育人内涵,明确新时代英语学习者的四大核心成长目标——友善助人者、细心阅读者、批判性思考者、勇敢开拓者与生活联结者,将文学育人情怀与英语学科教学深度融合,倡导在教学中培养学生的阅读、思考、实践与共情能力,真正实现以课育人、以文化人。

    本次讲座理论与实操相结合,有效帮助师范生深入了解新教材改革方向,掌握单元整体教学与深度阅读课堂的构建方法,进一步提升了师范生的专业认知与教学素养。参训学生纷纷表示受益匪浅,未来将持续打磨教学技能,把所学教法运用到实训及今后的教学实践中,不断提升自身的师范综合能力。

外国语学院学业发展服务部:彭秀娟

一审:彭秀娟   二审:蒋芬   三审:成祖堰




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